schema

leeftijd	fonologie	vocabulaire/ morfologie	syntaxis	elementen	verstaanbaarheid	fase
1 – 1;6 jaar			losse woorden	N, V (infinitief)		vroeglinguaal
1;6 - 2 jaar	fronting, stopping, gliding, devoicing, assimilatie, deletie van eindklank, deletie van onbeklemtoonde lettergreep, clusterreductie. rond de 3 jaar zijn alle klanken ongeveer verworven. volgorde: p,t,m,n,j (1;6 jr) k,s,g,h (2 jr) b,f,w (2;3 jr) d,l,r,sj (2;6 jr)	verkleinwoorden, 2e/3e persoon enkelvoud t.t.	tweewoordfase	S, V, A (+ die/dat en de/het/een, pers.vnw.)
2 – 2;6 jaar		meervoud, 1e persoon enkelvoud t.t., voltooid deelwoord	tweewoordfase	S, V, A, O, C (koppelwerkwoord, hulpwerkwoord, bijv. nw., voorzetsels)
2;6 – 3 jaar		o.v.t.	driewoordfase	S, V, A, O, C, Q (possessief,		differentiatie
3 – 3;6 jaar		woordenschat tussen 900-1500 woorden	vierwoordfase	samengestelde zinnen	50%
3;6 – 4 jaar			kan kort verhaaltje vertellen	er
4 – 5;6 jaar	‘r’ en ‘l’ kunnen tot eind van deze fase nog lastige klanken zijn.	overregulatie, woordenschat tussen 2000-3000	kan kort verhaaltje navertellen a.d.h.v. plaatjes		75-90%
> 5;6 jaar		evt. nog moeite met enkele sterke werkwoorden en wat vaste fouten (weiniger, hem hoofd) en reflexief en beeldspraak	lange zinnen, ook samengestelde		100%	voltooiing

Schema gebaseerd op: GMS (Groninger Minimum Spreeknormen), Gereviseerde-MS, SNEL (Spraak- en taalNormen EersteLijns gezondheidszorg) en GRAMAT (GRAMmaticale Analyse van Taalontwikkelingsstoornissen), zie bibliografie.

N= naamwoord, V= werkwoord, S= subject, A= adverbium, O= object, C= complement, Q= vraagwoord